《去年的树》是一堂关于友情与信守的教案，通过讲述一棵树与一只小鸟之间的故事，引导学生理解友情的珍贵和信守承诺的重要性。故事中，树被砍伐后制成火柴，小鸟为了实现与树的约定，历经千辛万苦找到火柴点燃的灯火，最终唱起去年的歌。教案通过角色扮演、讨论和写作等活动，让学生深入思考友情的意义和信守承诺的必要性，培养他们的情感认知和道德观念。教案还结合了环保教育，引导学生关注自然环境的保护和可持续发展。通过这堂课，学生不仅能够理解友情的真谛，还能在现实生活中学会信守承诺，为建设和谐社会贡献自己的力量。
本文目录导读：
在冬日的午后，阳光透过稀疏的云层，斑驳地洒在教室的窗台上，给寒冷的空气带来一丝温暖，教室里，孩子们围坐在一起，眼睛里闪烁着对未知世界的好奇与渴望，他们将学习一篇特别的课文——《去年的树》，这不仅是一篇故事，更是一堂关于友情、承诺与信守的深刻教案。
引入：故事的力量
教师轻轻地翻开课本，用温柔而富有磁性的声音开始了讲述：“同学们，今天我们要一起走进一个关于树、小鸟和承诺的故事，这个故事叫做《去年的树》，它来自日本作家新美南吉的笔下，讲述了一个简单却深刻的道理。”
故事梗概：友情的萌芽
故事发生在一片郁郁葱葱的森林里，一只小鸟和一棵大树是形影不离的好朋友，夏天时，小鸟每天飞来飞去，给大树唱歌，而大树则静静地聆听，享受着这美妙的旋律，它们之间的友情如同夏日的阳光，温暖而明亮。
“同学们，你们觉得这样的日子会一直持续下去吗？”老师问，孩子们纷纷点头，眼中满是对美好时光的向往。
转折：离别的序曲
好景不长，秋天来了，树叶开始变黄、飘落，一天，小鸟对大树说：“我要飞往南方过冬了，明年春天再回来给你唱歌。”大树回应道：“好的，我等你。”但小鸟不知道的是，这不仅是它们分别的时刻，也是大树生命中一个重要的转折点。
“我们看到了友情的第一个考验——离别。”老师停顿了一下，继续说道，“离别虽然让人难过，但它也是成长的一部分，它让我们的友情更加珍贵。”
承诺与信守：冬天的约定
随着冬天的到来，大雪覆盖了森林，小鸟飞往了南方，在寒冷的季节里，它没有忘记对大树的承诺，当春天再次来临，万物复苏时，小鸟满怀期待地飞回森林，寻找它的朋友——那棵树，眼前的景象让它震惊不已：大树不见了，只剩下树根孤零零地立在那里。
“小鸟询问树根：‘我的朋友去哪儿了？’树根回答：‘伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。’”老师读到这里，语气中带着一丝沉重，“这时的鸟儿没有放弃，它决定去山谷寻找它的朋友。”
寻找与牺牲：友情的深度
小鸟历经千辛万苦，终于来到了山谷里的工厂，它听到大门发出的“吱呀”声时，心中既紧张又充满希望，当它得知朋友已经变成火柴并被点燃时，它的心仿佛被针扎了一般疼痛，它没有选择放弃或离开，而是对着灯火唱起了去年唱过的歌。
“同学们，你们觉得小鸟为什么要对着灯火唱歌呢？”老师问，孩子们有的低头沉思，有的则举手回答：“因为它遵守了对大树的承诺。”老师点头微笑：“对极了！即使大树已经不在了，它的歌声依然能传达出对朋友的思念和不舍。”
教案的深化：友情的真谛
在这个故事中，我们不仅看到了友情的珍贵和信守承诺的重要性，还体会到了生命的无常和自然法则的不可抗拒，大树虽然离去了，但它留给小鸟的记忆和歌声却永远留在了心中，这正如我们生活中的每一次离别和失去，虽然让人痛心，但它们也让我们学会了珍惜眼前人、珍惜每一次相聚的机会。
“同学们，”老师语重心长地说，“《去年的树》不仅仅是一个关于树和小鸟的故事，它也是我们每个人成长路上的一个缩影，它教会我们如何去爱、去珍惜、去信守每一个承诺，无论未来如何变化，只要我们心中有爱、有信念、有坚持，我们的友情就会像那盏灯火一样，永远温暖而明亮。”
互动环节：分享与反思
为了加深孩子们对故事的理解和感受，老师组织了一个分享环节：“同学们，你们有没有像小鸟和大树那样珍贵的友情呢？或者有没有人曾经信守过一个重要的承诺？请和大家分享一下你的故事吧。”
孩子们纷纷举手发言，有的讲述了与好朋友共同度过的快乐时光；有的则分享了自己如何克服困难、信守对家人的承诺的经历，每一个故事都充满了真挚的情感和深刻的感悟。
随着下课铃声的响起，这堂关于《去年的树》的教案也接近了尾声，但这份关于友情、承诺与信守的种子已经在孩子们的心中生根发芽，正如故事中的小鸟一样，即使面对生命的无常和离别，只要心中有爱、有信念、有坚持，那份友情就会像灯火一样永远温暖着我们的心房。
“”老师最后说道，“无论未来怎样变化，《去年的树》都会是我们心中那盏不灭的灯塔。”
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