激发思维，探索无限，等比数列教案设计

本教案旨在通过等比数列的探索，激发学生的数学思维，培养其逻辑思维和解决问题的能力。教案设计从引入等比数列的概念入手，通过实例和图表帮助学生理解其含义和特点。通过逐步引导，让学生掌握等比数列的通项公式和求和公式，并通过...

阅读全文 Figure 318 次浏览 2025-01-22 澳门旅游