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本教案设计旨在通过探索与发现的方式,激发二年级学生对数学的兴趣和好奇心。课程以人教版二年级数学上册为蓝本,结合学生实际生活,设计了一系列有趣且富有挑战性的数学活动。,,通过“找规律”的环节,引导学生观察并发现数字、形...