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本教案旨在通过散步活动,让学生在自然与人文的交织中启迪心灵。活动将分为三个阶段:准备阶段、实施阶段和反思阶段。在准备阶段,学生将了解散步的益处和注意事项,并选择合适的地点和路线。在实施阶段,学生将进行实地散步,观察自...